中学历史教学研究应用转向为中学历史教育研究（下）

范英军 赵亚夫

中学历史教学参考

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“五四运动和中国共产党的诞生”教学思考

石晓健

中学历史教学参考

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高度˙宽度˙厚度：引导学生真正理解历史——以“没有共产党就没有新中国”一课教学为例

于学晨

中学历史教学参考

2021

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基于多维融合略的中学历史“党史”教学路径探索

鲍国明

中学历史教学参考

2021

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思维教学赋能学生发展——以“毛泽东开辟井冈山道路”一课为例

刘桂兰 侯金华

中学历史教学参考

2021

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“信仰的味道是甜的”：浙籍早期共产党人的历史考察（1911——1921）

陈海峰

中学历史教学参考

2021

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俯视˙透视˙凝视：历史与社会备课策略的求索与实践——以九年级第一单元教学准备为例

金明强

中学历史教学参考

2021

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“魏晋南北朝的科技和文化”教学设计

廖春苑

中学历史教学参考

2021

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初中历史教学的“四讲”原则初探

林佳

中学历史教学参考

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从“两”到“元”：近代中国币制变革刍议

石涛

中学历史教学参考

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让地方党史以更贴近学生的方式走进课堂

钱金燕 许桂兰

中学历史教学参考

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根植乡土资源 践行党史教育

常小伟

中学历史教学参考

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依托地方党史资源 开发红色校本课程

王丽华

中学历史教学参考

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地方党史引入初中历史课程的实践与思考

张莹莹

中学历史教学参考

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三史课堂：初中历史教学的一种范式

骆增翼

中学历史教学参考

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