七十年来中学生物学课程中有关“传染病”内容的分析及启示

王童等

生物学教学

2021

2

12

基于深度学习理论的初中生物学教学情境创设探索

梁曼丽

生物学教学

2021

2

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生物学课堂劣构性问题的设计策略

胡蕙蕙等

生物学教学

2021

2

25

运用Excel 2010 模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验

禹萍

生物学教学

2021

2

42

利用手持技术对种子萌发过程中CO2和O2含量变化的定量检测

刘红等

生物学教学

2021

2

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2020年北京市中考生物学试题评析

邵绍元

生物学教学

2021

2

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自然博物馆校本课程的开发与实践

李炎

生物学教学

2021

2

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在生物学概念教学中促进学生深度学习的探索

孙怀觉

中学生物教学

2021

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4

针对特殊学生的通用生物学实验教学设计理念——以美国生物实验教材《鼓励学生生物学探究》为例

康健秋 禹娜

中学生物教学

2021

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基因位于染色体上的发现简史

谢仁荣 申定健 吴志强

中学生物教学

2021

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重氮偶合分光光法度法测定来硝酸钠含量最适合波长的确定

潘园园

中学生物教学

2021

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融入节气文化的“小麦种植活动”教学设计与实施

刘慧琪 甘江莺 吴涤

中学生物教学

2021

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