| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 初、高中化学计算衔接教学的探索与思考 | 方扬平等 | 中学化学教与学 | 2016 | 1 | 7 |
| 基于培养学科观念的“依据化学方程式的计算”教学 | 朱纷等 | 中学化学教与学 | 2016 | 1 | 11 |
| 巧妙利用函数图像突破化学方程式计算难点 | 许大雨等 | 中学化学教与学 | 2016 | 1 | 15 |
| 关于初中生化学计算学习障碍的调查分析 | 周瑜 | 中学化学教与学 | 2016 | 1 | 18 |
| 要强化化学“学困生”教学中的学法指导应用 | 张琼琼 | 中学化学教与学 | 2016 | 1 | 54 |
| 作业设计质量要求 | 化学教学 | 2016 | 1 | 13 | |
| 中学生化学学习归因结构的调查与分析 | 张四方 | 化学教学 | 2016 | 1 | 18 |
| 四则小故事的启示——谈初中化学教学中的“选择” | 田长明 | 化学教学 | 2016 | 1 | 29 |
| 应用课堂教学观察表改进教学实践的研究 | 王雪艳等 | 化学教学 | 2016 | 1 | 33 |
| “钢铁冶炼中的科学风险”主题式教学及点评 | 严西平等 | 化学教学 | 2016 | 1 | 41 |
| 用指导发现法为共学共研困难课题“保驾护航” | 葛珊珊等 | 化学教学 | 2016 | 1 | 45 |
| 燃烧条件“3+1” | 王程杰 | 化学教学 | 2016 | 1 | 49 |
| 二氧化碳制取与系列性质实验装置的设计 | 谢丹敏等 | 化学教学 | 2016 | 1 | 64 |
| 探究微粒运动实验的新设计 | 朱玉忠等 | 化学教学 | 2016 | 1 | 67 |
| 初中化学“框架式备课”的几点思考 | 柯伯裕 | 中学化学教学参考 | 2016 | 1 | 12 |
| 科粤版与鲁教版九年级化学教材对比分析及使用建议 | 路波等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 1 | 51 |
| 酚酞试液加热变红异常现象的实验探究 | 朱正德 | 中学化学教学参考 | 2016 | 1 | 56 |
| 初中生参与化学实验创新的案例分析及思考 | 宋守娟等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 1 | 60 |
| “化学扑克”点亮化学用语习题设计 | 王荣桥 | 中学化学教与学 | 2016 | 2 | 48 |
| 对九年级化学教材中实验内容的细节化处理的再认识 | 陆春华 | 中学化学教与学 | 2016 | 2 | 55 |
| 把清脉络 找准病因 对症下药 | 刘征 | 中学化学教与学 | 2016 | 2 | 61 |
| 科学本质观及其养育（上） | 吴俊明等 | 化学教学 | 2016 | 2 | 3 |
| 化学课例研究的基本视角及问题 | 占小红 | 化学教学 | 2016 | 2 | 9 |
| 粉尘爆炸实验的改进 | 乔金锁 | 化学教学 | 2016 | 2 | 67 |
| 硫在氧气中燃烧实验的新方法 | 杨国萍等 | 化学教学 | 2016 | 2 | 69 |
| 初中化学“框架式备课”的几点思考 | 柯伯裕 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 12 |
| 摄课堂之精华 撷知识之核心 | 郭春红 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 15 |
| 例谈实验教学中思维的缺失及矫正 | 吴益平 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 36 |
| 科粤版与鲁教版九年级化学教材对比分析及使用建议 | 路波等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 51 |
| 酚酞试液加热变红异常现象的实验探究 | 朱正德 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 56 |
| 初中生参与化学实验创新的案例分析及思考 | 宋守娟等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 2 | 60 |
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