| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 九年级化学安全启蒙教育浅谈 | 许萌萌等 | 中学化学教与学 | 2016 | 4 | 22 |
| 基于生态视角的初中元素化合物知识建构策略 | 王卫军 | 中学化学教与学 | 2016 | 4 | 28 |
| 基于提升学生科学论证能力的“元素周期律”进阶教学 | 陈允任等 | 中学化学教与学 | 2016 | 4 | 32 |
| 在初中化学实验中影响反应现象的因素探究 | 陆志英 | 中学化学教与学 | 2016 | 4 | 52 |
| 例谈化学教师的科学素养 | 刘怀乐 | 中学化学教与学 | 2016 | 4 | 54 |
| 初中化学课堂教学逻辑的实践追求 | 殷志忠 | 化学教学 | 2016 | 4 | 30 |
| 立足于水的微观认识渗透化学微粒观 | 赵文宇 | 化学教学 | 2016 | 4 | 37 |
| 多功能燃烧瓶的创新设计及应用 | 李静媛 | 化学教学 | 2016 | 4 | 72 |
| “燃烧条件”实验的创新设计 | 陆春华 | 化学教学 | 2016 | 4 | 75 |
| 封闭U型管在对比实验中的创新应用 | 谢丹敏等 | 化学教学 | 2016 | 4 | 81 |
| 关注社会参与 注重评价方式 培养科学素养 | 周业虹 | 化学教学 | 2016 | 4 | 89 |
| 刍议初中化学学科观念的内涵与形成 | 仇传银等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 4 | 1 |
| 将科学论证活动融入STSE教育的研究初探 | 林建芬等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 4 | 17 |
| 合理利用教材栏目创设教学情境线索 | 周业虹 | 中学化学教学参考 | 2016 | 4 | 39 |
| 初中化学学生小课题研究初探 | 贾大庆等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 4 | 48 |
| 主题探究：初中化学实验课的新探索 | 康永军 | 中学化学教与学 | 2016 | 5 | 31 |
| 化学作业效能低下的原因分析及其改进 | 李志华 | 中学化学教与学 | 2016 | 5 | 38 |
| 化学探究实验教学中的外延研究 | 曹葵等 | 中学化学教与学 | 2016 | 5 | 42 |
| 从过程与方法维度重构实验教学 | 王荣桥 | 中学化学教与学 | 2016 | 5 | 46 |
| 谈谈化学教研论文的选题与写作 | 梁陆元 | 中学化学教与学 | 2016 | 5 | 49 |
| 基于“慢”理念的初中科学课堂教学的实践与思考 | 沈伟云 | 化学教学 | 2016 | 5 | 16 |
| 情感态度与价值观目标的设计与达成 | 鲁向阳 | 化学教学 | 2016 | 5 | 31 |
| “有用”与“无用”的价值取向 | 王国峥 | 化学教学 | 2016 | 5 | 38 |
| 基于科学发展历程的初三化学“燃烧的现象”教学设计 | 束长剑 | 化学教学 | 2016 | 5 | 50 |
| 有关二氧化碳制备及性质的三个创新实验 | 金怡 | 化学教学 | 2016 | 5 | 65 |
| 初中化学问题化作业的设计 | 康永军 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 15 |
| 初中化学在线课堂初探 | 汤芹 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 38 |
| 浅谈如何高效使用教材中的插图资源 | 叶道立 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 52 |
| 新课程背景下对化学史教育价值的再认识 | 胡宏权 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 54 |
| 乙醇催化氧化实验的简易化改进 | 房寿高 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 58 |
| “气体烙铁”助力化学实验 | 孙涛 | 中学化学教学参考 | 2016 | 5 | 59 |
| 探究、整合、实用的科学课程 | 杨智、宋万琚 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 24 |
| 澳大利亚科学课标中初中化学内容分析及其启示 | 聂允 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 30 |
| 人教版初中化学教材图文科学性与教学问题例析 | 郭震 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 35 |
| 化学教材编排的调整及对化学教学的启示 | 陆庭銮 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 38 |
| 人教版九年级化学教材几个典型实验研究 | 魏明贵 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 58 |
| 新课改背景下中学化学教师素养培养的探索 | 刘恋等 | 中学化学教与学 | 2016 | 6 | 61 |
| 巧用PPT动画制作化学交互式教学课件 | 陈国才 | 化学教学 | 2016 | 6 | 32 |
| 模拟课堂：教研活动的一种新范式 | 刘岩 | 化学教学 | 2016 | 6 | 38 |
| 化学复习中提升学生思维能力的教学策略 | 林耿辉 | 化学教学 | 2016 | 6 | 43 |
| 概念辨析及趣味焰色反应实验的设计 | 束婷婷，丁伟 | 化学教学 | 2016 | 6 | 57 |
| 废铝材制备明矾的实验条件优化 | 冉凤琼等 | 化学教学 | 2016 | 6 | 66 |
| 蛋白纤维与84消毒液的反应初探 | 吴孙富，王洪升 | 化学教学 | 2016 | 6 | 69 |
| 对九年级化学几个实验疑点的再探究 | 陆春华 | 化学教学 | 2016 | 6 | 76 |
| 有效利用化学错题资源的实践与思考 | 王冬 | 化学教学 | 2016 | 6 | 82 |
| 关注初中化学实验设计的严谨性 | 田长明 | 化学教学 | 2016 | 6 | 94 |
| 新视角下的初中化学熟手教师课堂教学行为研究 | 洪永健等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 1 |
| “水”到渠成：中和反应的核心 | 李燕琴 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 19 |
| 可计量计算的初中化学实验设计 | 张春明，严西平 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 34 |
| 以“我与化学”活动增强学生社会责任感的实践策略 | 钟瑞玲 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 56 |
| 用溴和注射器做气液转换演示实验 | 潘国荣等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 60 |
| 突破教研活动窘境 促进教师专业成长 | 张冰峰 | 中学化学教学参考 | 2016 | 6 | 63 |
| 香港初中科学课程的跨学科设计 | 罗玛，王祖浩 | 化学教学 | 2016 | 7 | 19 |
| 初中化学“常见的物质”专题复习课教学策略 | 张如欣 | 化学教学 | 2016 | 7 | 43 |
| 排水法收集二氧化碳可行性的实验探究 | 洪碧瑜 | 化学教学 | 2016 | 7 | 65 |
| 科粤版与鲁教版九年级化学教材对比分析及使用建议 | 路波等 | 中学化学教与学 | 2016 | 7 | 25 |
| 基于任务分析的问题导学设计 | 赖天浪 | 中学化学教与学 | 2016 | 7 | 43 |
| 例谈初中化学实验创新的科学性和简约性 | 秦光献等 | 中学化学教与学 | 2016 | 7 | 56 |
| 在概念学习中培养学生的想象思维 | 邱惠芬 | 中学化学教学参考 | 2016 | 7 | 12 |
| 初探核心素养背景下高中化学课堂教学的重构策略 | 钱华 | 中学化学教学参考 | 2016 | 7 | 17 |
| 对九年级化学课堂教学中一些问题的处理 | 陆春华 | 中学化学教学参考 | 2016 | 7 | 21 |
| 对初中化学教材一幅“溶解过程”示意图的研究与思考 | 田长明 | 化学教学 | 2016 | 8 | 23 |
| 汲取生产生活素材开发化学实验的研究 | 李德前等 | 化学教学 | 2016 | 8 | 43 |
| 木炭在氧气中封闭燃烧实验创新设计 | 潘国荣 | 化学教学 | 2016 | 8 | 58 |
| 结合中考题谈控制实验条件及相关教学时机的把握 | 李骏红 | 化学教学 | 2016 | 8 | 83 |
| 刍议初中化学学科观念的内涵与形成 | 仇传银 | 中学化学教与学 | 2016 | 8 | 10 |
| 义务教育化学课程标准中化学基本观念的教学分析 | 张晋 | 中学化学教与学 | 2016 | 8 | 14 |
| 碱式碳酸铜分解中气液产物的检验创新设计 | 蒲翠满等 | 中学化学教学参考 | 2016 | 8 | 40 |
| 刍议九年级化学教材中实验内容的处理策略 | 陆春华 | 中学化学教学参考 | 2016 | 8 | 35 |
| 排水法收集二氧化碳可行性的再探讨 | 洪碧瑜 | 中学化学教学参考 | 2016 | 8 | 49 |
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