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(语文)2016年10月索引
发布时间:2016-10-20 11:11:33   发布人:孟欣荣   信息来源:上海市南洋初级中学图书馆    点击次数:64
主题 作者 文献来源
批判性思维教学:语文教育的范式转换——批判性思维卖家董毓教授访谈 易英华 语文学习 2016 10 4
语文教学与批判性思维发展——记第二届全国中学语文批判性思维教学现场会 陈晓琼 语文学习 2016 10 10
论述类文章及其写作探析 胡勤 语文学习 2016 10 13
那些我们一丐虚度的浪漫时光 郭静娟 语文学习 2016 10 18
《劝学》教学艺术镜头 霍军 陈鲁峰 张善存等 语文学习 2016 10 20-28
语文课应该指向“人”——以研究课《药》为例 连中国 语文学习 2016 10 29
问有道 教无涯——以《荷塘月色》的六次教学为例 陈友勤 语文学习 2016 10 33
为失败者著述的神话背后的民族动机与情感 陈敏 语文学习 2016 10 38
构建“知识链”,形成“微序列”——以小说教学为例 时剑波 语文学习 2016 10 47
理想的相遇与寻找——重读《桃花源记并诗》 詹丹 语文学习 2016 10 52
多文本写作:美国写作教学的创新探索 傅丹灵 曹勇军 语文学习 2016 10 56
写作助推阅读,阅读升华写作——对提高写作教学效率的几点认识 林甲景 语文学习 2016 10 64
一份阅读作业所带来的思考 王伟 语文学习 2016 10 69
在对话中成长——褚树荣《语文教学对话录》荐读 张永飞 语文学习 2016 10 83
把每篇课文当作一个课题进行研究 孙春成 中学语文教学参考 2016 10 1
不忘来路 始知归程 熊芳芳 中学语文教学参考 2016 10 4
外面的世界 里面的世界——《桃花源记》第二课时课堂实录 李婷鸿 中学语文教学参考 2016 10 8
语文教学:自由与不自由之间 肖培东 中学语文教学参考 2016 10 11
植根于学情的生成教学智慧——谈李仁甫老师的生成课堂理念 侯红宝 中学语文教学参考 2016 10 16
基于高质高效的五程序单元教学模式观及启示 邓玲 中学语文教学参考 2016 10 19
思路明晰凸重点 形神兼备重训练——语文课堂初中活动设计技巧 彭淑芳 中学语文教学参考 2016 10 23
比“经典解读”到“思维建模” 余航 中学语文教学参考 2016 10 25
从语言文字流淌生命深处的雨——赏析刘湛秋《雨的四季》 唐必芬 中学语文教学参考 2016 10 27
培育审美创造性 落实核心素养——《甜甜的泥土》教学谈 谢六君 中学语文教学参考 2016 10 30
作文教学“情境”说及其需面对的三种敞开空间 赵坤 中学语文教学参考 2016 10 35
大处着眼 细处入手——提高中学作文教学效益的途径摭谈 陈雪峰 中学语文教学参考 2016 10 38
阅读反思 尊重文本——《皇帝的新装》教学设计及点评 张秀英执教 魏澄之点评 中学语文教学参考 2016 10 40
立足情言意 设计学习活动——《鸟》教学设计及点评 沈建军执教 范维胜点评 中学语文教学参考 2016 10 44
《看云识天气》教学实录 王君 钟小蓉 中学语文教学参考 2016 10 48
王君老师的教学勇气——评王君《看云识天气》 司艳平 中学语文教学参考 2016 10 55
怎样进行语文知识教学——黄厚江教学艺术学习 吴如厂 中学语文教学参考 2016 10 59
苏教版初中语文教科书教学纵横谈 张本良 中学语文教学参考 2016 10 61
披文入情 知人论世——《登幽州台歌》文本解读与教学建议 张本良 中学语文教学参考 2016 10 64
《卖白菜》与《火把节之歌》教学设计 缪铭 中学语文教学参考 2016 10 66
“聚焦”与“立骨”——文言文阅读创新设计谈 李胜健 中学语文教学参考 2016 10 70
课堂活动中“话题设置”的高效性初探 杨博 中学语文教学参考 2016 10 73
把文化经典“嵌”在学生的脑子里——2016年中考命题热点取向分析 贾龙弟 中学语文教学参考 2016 10 75