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初中地理课堂知识的三重意义

张彦顺

中学地理教学参考

2016

12

21

从浅表学习到深层学习的转变——以初中中国地理“疆域与行政区划”为例

张素娟

中学地理教学参考

2016

12

24

重新理解中国的人口政策——探讨初中《中国人口》教学

刘霄

中学地理教学参考

2016

12

30

构建以训练为主的高效课堂

翟新和

中学地理教学参考

2016

12

32

初中学段地理核心素养培养策略——以人教版初中地理“巴西”一节为例

王松梅

中学地理教学参考

2016

12

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基于Pad教学的地理智慧课堂的构建及案例研究

肖翠翠

地理教学

2016

23

28

中学地理课后拓展延伸的实践研究——以初中《地理》七年级（人教版）为例

徐佳

地理教学

2016

23

32

基于中学教师专业标准，提升初中地理教师能力——以“国培计划”为例

余国琴 莫国芳

地理教学

2016

24

17

略论义务教育课标修订后可持续发展思想在初中地理教材中的渗透——以“中国的自然资源”一章为例

戴迪

地理教学

2016

24

40

“世界气候类型（第一课时）”观后感——翻转课堂教学法在地理教学中的应用

钱文洁 江晔 马骏强

地理教学

2016

24

44