| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 大背景·大视野·大担当 | 高兴荣 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 1 |
| 打造以课例研究为载体的教师专业发展共同体 | 陈玉兵 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 4 |
| 苏人版《道德与法治》（七年级上册）可商榷之处 | 裘高飞 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 6 |
| 使用好部编《道德与法治》教材的几点建议 | 范小江 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 7 |
| 思想品德教学当品味生活之美 | 张 明 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 9 |
| 以工匠精神打造精神高地 | 姜 楠 张秀国 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 10 |
| 聚焦必备品格 着眼核心素养----德育课程教学改革“再出发” | 郭淑琴 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 12 |
| 核心素养落地生根的基本策略探微 | 徐兆宏 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 16 |
| 法律教学策略之辨 | 唐凤林 陈燕东 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 19 |
| 源头活水 方塘鉴开 | 俞月红 王卫华 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 21 |
| 例谈法治教育模块微话题设计 | 黄 伟 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 23 |
| 巧用拓展策略 提升课堂内涵 | 陈田峰 李 玲 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 25 |
| 德性培养的教学支持与视点选择 | 杨 华 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 28 |
| 哲学高度·思辨过程·实证手段----例谈建构思想品德思辨教学 | 李 逸 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 31 |
| 主题式探究活动应关注“四点” | 熊 艳 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 35 |
| 课堂美感是怎样打造的 | 王有鹏 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 37 |
| 生命的历程 体验的升华 | 郑乐安 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 39 |
| 体验式教学助力学生心理成长----以“增强生命的韧性”为例 | 吴佩贞 黄 靖 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 42 |
| 立足核心素养而教 开启学生发展之旅---2016年山东省道德与法治优秀课例展评活动述评 | 吴庆才 潘 娜 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 45 |
| 课堂四时风景曼妙曲 | 张婷婷 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 48 |
| 衔接点·吻合处·施力域----基于融合开放的课程资源观 | 熊芳玉 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 50 |
| 基于情境的核心素养培育例谈 | 姚淑娟 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 53 |
| 问题倒逼创新----谈谈文字题评讲 | 苏亚军 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 55 |
| 神韵：复习课“化腐朽为神奇”的利器 | 何 香 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 57 |
| 天机云锦妙手裁 剪裁妙处非刀尺----2016年河南省中考思想品德试题赏析 | 杨仕保 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 59 |
| 刘慧真的无罪吗----兼谈法律案例选用的策略 | 樊振明 丁晓妹 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 64 |
| 教师专业成长当“别有用心” | 郑艳芬 杨夫举 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 66 |
| 习近平系列重要讲话的和谐理念 | 王丽丽 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 68 |
| 看见你的影响力----读《可见的学习》有感 | 邢奇志 | 中学政治教学参考 | 2017 | 1 | 70 |
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