主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
上一堂“纪念改革开放40周年”专题课 | 陈建伟 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 1 |
弘扬宪法精神 建设法治中国 | 史金红 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 4 |
提高德育站位 塑造时代新人----当代德育工作者的使命与价值 | 张克新 徐永胜 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 6 |
寓核心素养培育于权利义务教学 | 徐福康 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 9 |
例谈依法从教 | 王小平 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 11 |
那一次“即席创作” | 许贵珍 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 12 |
部编《道德与法治》教材九年级下册整体解读及使用建议 | 吴 蓉 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 14 |
品民国教材之美 探文本美之根源 | 齐 刚 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 19 |
在尊重和重构中使用好部编教材----以“维护国家安全”为例 | 王延东 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 21 |
学生应成为主题情境探究的“四者” | 严卫林 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 24 |
素养进阶结构元:核心概念发展层级的学习进阶教学设计 | 陶永华 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 25 |
初中法治教育专册教学建议探究 | 范新兰 吴又存 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 29 |
以渗透优秀传统文化提升课堂意韵 | 王道香 鲁晓琳 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 32 |
基于学情的“向死而生”教学改进思考 | 张少华 赵丽华 武翠敏 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 35 |
讲好学科故事四策 | 吴佩贞 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 36 |
厘清概念的教学意义 | 林世龙 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 39 |
课堂教学情感互动的路径----以“在品味情感中成长”为例 | 王华宝 蔡 峰 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 41 |
打造“走心”的宪法教育课 | 郭利娜 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 43 |
主题情境探究教学的“三线”建构----以“公民基本权利”为例 | 严丁华 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 45 |
桂枝昆玉 含英咀华(四十六) | 邢立英 周俊秀 田作明 李红瑞 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 47 |
姚穗珍 宰华平 路丽娟 | |||||
巧用学生资源 丰盈课堂教学 | 蔡佩萍 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 53 |
道德与法治学科素养立意的命题要旨 | 杨子忻 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 56 |
基于逻辑推理能力的中考复习课设问策略 | 陈俊睦 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 58 |
诗是无形画 画是有形诗----思维导图在复习教学中的运用 | 章忠辉 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 61 |
形式先于内容·认同重于认识·经验优于故事----清单式教学内容的课型设计 | 李 逸 兰志华 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 64 |
核心素养和道德与法治活动型学科课程的关系 | 刘 岚 郭 然 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 68 |
习近平新时代中国特色社会主义思想之伟大梦想 | 傅建轩 | 中学政治教学参考 | 2018 | 12 | 71 |
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