| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 基于核心素养培养的初中物理概念教学的思考 | 郭培东 | 中学物理 | 2019 | 1 | 2 |
| 谈“实验设计”环节的教学价值及策略 | 张正辉 | 中学物理 | 2019 | 1 | 4 |
| 以核心素养为导向的实验教学策略初探 | 王丽娟 | 中学物理 | 2019 | 1 | 8 |
| 基于成功智力理论的初中物理教学研究 | 范媛媛 | 中学物理 | 2019 | 1 | 11 |
| 基于物理学科核心素养下的探究式教学案例分析 | 黄永忠 | 中学物理 | 2019 | 1 | 14 |
| 初高中物理教材脱节现象分析及对策 | 毛福文 | 中学物理 | 2019 | 1 | 17 |
| 指甲刀的杠杆探析 | 陈铭 | 中学物理 | 2019 | 1 | 20 |
| 飞机的升力高端备课 | 韩祥 | 中学物理 | 2019 | 1 | 22 |
| 声音的产生于传播实验改进与创新 | 江耀基 | 中学物理 | 2019 | 1 | 24 |
| 比热容实验创新设计—突破实验设计建构比热容概念 | 康家美 | 中学物理 | 2019 | 1 | 27 |
| 例说流体压强实验的改进与创新 | 许来顺 | 中学物理 | 2019 | 1 | 29 |
| 基于核心素养导向的物理教学策略 | 李世模 | 中学物理 | 2019 | 2 | 2 |
| 初中物理课堂加强思维训练的教学措施探讨 | 黄霞 | 中学物理 | 2019 | 2 | 4 |
| 高效课堂实验教学的内隐追求与外显特征 | 周剑 | 中学物理 | 2019 | 2 | 6 |
| 基于核心素养的微项目嵌入式物理教学初探 | 朱鹏 | 中学物理 | 2019 | 2 | 9 |
| 基于核心素养的认知策略物理教学实践研究 | 孙玉平 | 中学物理 | 2019 | 2 | 12 |
| 新课标初中物理实验教学的调查研究 | 安丽 等 | 中学物理 | 2019 | 2 | 15 |
| 论变易理论指导下的实验创新策略 | 李进 | 中学物理 | 2019 | 2 | 19 |
| 对多版本教材“力臂”的比较与深度分析 | 丁红 | 中学物理 | 2019 | 2 | 22 |
| 目标导引 任务驱动 促进学生自主学习 | 罗洪彬 | 中学物理 | 2019 | 2 | 26 |
| 思维导读：初中科学思维课堂创建之图式研究 | 徐珺 | 中学物理 | 2019 | 2 | 29 |
| 试析初中物理转换思想的“四化” | 卢长津 | 中学物理 | 2019 | 2 | 33 |
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