主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
教过了,教对了,教会了 | 胡素芬 | 上海中学数学 | 2019 | 3 | 1 |
猜想 转化 重构 拓展 | 刘涛 | 上海中学数学 | 2019 | 3 | 15 |
多方取材巧加工 滋味尽在旋转中 | 钱旭东 | 上海中学数学 | 2019 | 3 | 18 |
充分利用例题 提高解题成效 | 王旭芬 | 上海中学数学 | 2019 | 3 | 33 |
“数系的扩充和复数的概念”的同课异构设计与评析 | 聂淑媛,张之正 | 上海中学数学 | 2019 | 3 | 35 |
点几何的教育价值 | 张景中,彭翕成 | 数学通报 | 2019 | 2 | 1 |
《周髀算经》“周公商高问答”相关问题的研究 | 俞求是 | 数学通报 | 2019 | 2 | 13 |
别被理念绑架教学 | 李祎 | 数学通报 | 2019 | 2 | 18 |
中学数学新授课系统设计的实践与解析 | 伍春兰 | 数学通报 | 2019 | 2 | 34 |
以“画三角形”实验课为例的“讲中学”的探究 | 戴健 | 数学通报 | 2019 | 2 | 39 |
数学教与学中的数学建模研究 | 李娜等 | 数学教学 | 2019 | 2 | 1 |
以新探旧 推陈出新 | 宁锐,高俊翔 | 数学教学 | 2019 | 2 | 21 |
一道中考数学压轴题解法与拓展 | 李发勇 | 数学教学 | 2019 | 2 | 39 |
生命不息永不止步 | 唐瑞芬 | 数学教学 | 2019 | 2 | 封底 |
HPM视角下的人口增长问题学习进阶设计 | 姜浩哲,汪晓勤 | 数学教学 | 2019 | 2 | 1 |
HPM视角下“可化为一元一次方程的分式方程”的教学 | 栗小妮,贾彬 | 数学教学 | 2019 | 2 | 13 |
一元一次方程概念教学的大思想,大格局 | 巩子坤,李众展 | 数学教学 | 2019 | 2 | 18 |
在初中生方程构建能力的培养中渗透模型思想 | 王红梅 | 数学教学 | 2019 | 2 | 31 |
海纳百川 奋斗不止 | 方均斌 | 数学教学 | 2019 | 2 | 49 |
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