| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 东坡词中的生物多样性 | 董洪进 张凤琴 项俊 肖云丽 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 2 |
| 电视媒体素材在初中生态文明教育中的应用 | 白榆 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 15 |
| 促进理解的学习支架设计 | 许明 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 26 |
| 运用电子目镜提升学生生物学学科核心素养的实践 | 张志亮 贾永侠 朱丹 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 39 |
| “探究三氯生对轮虫生存的影响”教学设计 | 丁莉 毛添悦 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 40 |
| 基于STEM理念的初中复习阶段生物学试题命制 | 张慧凯 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 54 |
| 深切追忆“魔芋大王”何家庆 | 毛志伟 侯学良 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 89 |
| “东方巴斯德”——汤飞凡 | 邹梦玲 戴国 | 生物学教学 | 2024 | 10 | 91 |
| 厚植爱国情怀 培育国之栋梁——初中生物学教学中实施爱国主义教育的路径探索 | 王愉鑫 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 4 |
| 人教版《义务教育教科书：生物学•七年级•下册》编写情况和育人价值分析 | 王天祥 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 13 |
| 人教版初中生物学新教材职业教育相关内容改进的探索 | 包春莹 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 17 |
| 初中生物学跨学科实践作业：价值、特点和设计策略 | 黄志娴 罗天怡 戴国 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 28 |
| “双减”背景下的初中生物学作业设计研究 | 程锐创 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 36 |
| 融入德育的跨学科主题学习实践研究——以“防溺水”为例 | 乔军利 颜石珍 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 40 |
| 向朱正威学习，传承教育家精神 | 夏献平 | 中学生物教学 | 2024 | 10 | 75 |
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