2019年9月，上海市南洋初级经过申报审核与多轮评选，入选中央电化教育馆命名的全国首批人工智能教育实验校（中学阶段），这是上海市唯一入选的初中学校。

12月19日，中央电化教育馆中小学人工智能课程（中学阶段）数字资源评审会在上海召开并在上海市的两所实验学校进行听课指导、座谈交流。搭建起人工智能与中小学教育的桥梁，推动我国中小学人工智能教育落地。出席本次南洋分会场的专家有：中央电化教育馆基础教育教学资源部冯吉兵副主任，中央电化教育馆研发部李蕾副主任，西北师范大学教育技术学院院长郭绍请教授，清华大学电子工程系副主任吴及教授，西北师范大学教育技术学院杨鸿武教授，上海电化教育馆馆长张治教授，粤教版高中《信息技术》教材副主编、广东省肇庆市教育局教学仪器站站长、信息技术特级教师黄国洪教授，科大讯飞人工智能研究院院长王士进，科大讯飞人工智能研究员陈丝，以及中央电化教育馆技术部干部赵嫚等。

 上海市南洋中学党委书记校长王圣春、上海市南洋初级中学校长周英儁、副校长李瑾、副校长高峰，热情欢迎各位专家莅临指导并陪同前往调研学校人工智能实验室进行参观调研。

 南洋中学人工智能实验室项目建设调研始于2019年初，6月份正式启动招标，9月份施工落地，目前基本建设完成。9月初被中央电教馆命名为上海市唯一的初中阶段中小学人工智能教育实验校。在调研过程中，专家们对实验室的建设风格比较肯定，并对进一步完善实验室建设提出了意见与建议。

 当天下午，南洋中学科研信息处副主任兼信息中心主任，项目联系负责人陆栋樑老师，在实验室现场带来一堂人工智能教学展示课——《体验智能语音应用》。课堂中，学生们通过两个微探究，通过在平板电脑上编程，使机器人能进行智能语音识别和智能语音合成。通过短短的几分钟，机器人就能够朗诵诗歌、自我介绍以及进行问候，甚至开口说起了英语！学生们继续编程实现谜语游戏，并进行创新，妙趣横生。在最后的拓展任务中，学生们利用所学的智能语音技术编写程序，实现AI校园导览机器人介绍学校历史、校园建筑，学以致用实现AI校园化建设。

在课后的研讨和交流环节，王圣春校长向当天的莅临的专家们表示欢迎。中央电教馆专家们本堂展示课给予了充分肯定，表示这堂课是人工智能教学实践的一次非常成功而且有意义的探索和尝试。高峰副校长从学校工作规划、人工智能教育硬件环境建设、教师师资队伍，课程建设实施和未来进一步发展规划等五个方面详细全面介绍了南洋中学初高中一体化人工智能教育课程。学校从2015年开始就有思考人工智能课程与教学，并在2019年成功入选中央电教馆人工智能课程（中学阶段）实验校，这是学校历来重视科技教育与课程教学的结果。

 在当天活动的最后，中央电化教育副馆长杨非指出，国家对人工智能人才的需求非常迫切需要，中小学人工智能教育是一条长期探索之路，意义重大。人工智能课程资源评审会及入校课程指导研讨成果丰硕、影响深远，为我国中小学人工智能教育工作落地指引了方向，并提供了实践经验，对我国人工智能领域后备人才培养起到了积极的推动作用。

探索经验、形成示范，始终致力于培养新时代数字化公民，提升师生信息素养，南洋中学对于人工智能课程与教学的探索将持续向前努力。