近期，在学实活动的学习调研阶段，南洋中学党总支抓好学习调研、深入开展解放思想讨论。首先，总支分中心组、党员、群众代表等层面开展动员学习，提高认识，把科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求内化为思想认识，着力转变观念，确保取得实效。其次，针对学校科技教育持续发展、优势学科组建设等重点问题，在全校教职工、学生、家长、社区、校友会等广泛开展调研。再次，召开座谈会、个别访谈等形式开展讨论，围绕制约和影响学校发展关键问题的议题通过解放思想大讨论，开阔思路、开阔胸襟，对学校科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。

    学校党总支开展了党员、群众代表、青年教师、家长（学生）代表以及离退休教师等访谈和座谈活动，通过这些活动，形成了以下的意见和建议：
    集中党员意见，认为：南洋中学要进一步发展，还需要在队伍建设上下功夫，尤其是区域内富有知名度优秀教师还远远不够，希望学校能够进一步搭建平台，出台让优秀教师脱颖而出的机制。学科组优秀教师的脱颖而出目前还不够，尤其教师在教学公开课、课堂平台展示形象、获奖还不够。学校进一步搭建舞台，让老师们能参加市、区及级别较高的教学公开赛，提高课堂技能和知名度。
    集中教职工意见，认为：科教应体现在科技环境，但现有的科技景点比较陈旧，近年来无新的景点出现，建议理科教师群策群力，搞得更丰富些。科技景点应与学生学习相关度更高些。科技教师严重缺乏；老师成为解题目的机器，应试已成为制约学校发展的主要问题；学生因试登峰造极，谈不上科学发展观；教务处油印间每年印试卷有资源浪费现象；实验室器材比较老，希望能更新；实验器材希望多一些制作。
    集中家长（学生）意见，认为：希望学校能解决校车问题。教师安排德育团队或其他活动时兼顾学习，不使学生负担过重。
    另外集中其他的意见，认为：南洋中学的发展受大环境发展的影响，世博园区基建项目推进变动，使南洋中学校园环境的建设始终停滞在那里。目前整个校园应该说与实验性示范性高中的身份不相适应：校舍比较陈旧，校园内绿化如十大名花至今硕果不存；绿化的整治规划、校园环境的进一步优化、美化，应该尽快思考并规划。
    通过这一阶段的学习，全体党员一致认为：他们十分重视本次学实活动，态度端正自觉积极；在已进行的集中学习和分组讨论中，都能紧扣强势学科组建设、科技教育持续发展问题谈自己的认识、意见和建议。党员们对突出问题的思考能形成一定的共识，对学校科技教育持续发展的话题关注较多，对加快教师队伍建设尤其是领军人物和优秀团队的脱颖而出寄予希望。党员们表示在学校党政领导下，会主动对广大教职工进行宣传，希望能对整改阶段形成一个良好的思想和行动基础。