学习实践科学发展观,建设高质量市实验性示范性高中
——南洋中学召开解放思想讨论会
学习实践科学发展观第一阶段的任务,主要是学习调研和讨论,而解放思想讨论会是其中一个重要环节,既是对学习调研成果的检验,也是为后面分析检查阶段和整改落实阶段有效推进作铺垫。为此,2009年5月5日下午,教育局沈韬副局长、社区和家长等群众代表与南洋中学全体党员、教职工一起在电化室召开主题为“学习实践科学发展观,建设高质量市实验性示范性高中”的解放思想讨论会,会议有南洋中学党总支书记、校长王民政同志主持。
本次讨论会结合围绕调研中查找确定的突出问题,分别从帅俊平副书记的“建设优秀学科组,培养学科骨干群”和于东航副校长的“培养创新人才的软实力建设,探索科技教育的可持续发展”两个话题展开。在讨论会进行过程中,党员们都结合前期参加各支部层面讨论及现场讨论过程中形成的认识和举措、抓手等加以建言,以递条子的方式交专人传至主持人手中,择优交流发言。
周英儁、郑蓉、王乃枢、胡奭敏、李瑾、刘培新、熊艺等老师从“指标体系”、“保障机制”、“教师成长”、“专家指导作用”和“教学环节”等方面对如何“建设优秀学科组,培养学科骨干群”的话题,谈了自己的看法。
在“培养创新人才的软实力建设,探索科技教育的可持续发展”这个话题中,奚天敬、陆赵华、李梅等老师也分别从“育人目标的再认识”、“科技名师的成长环境”、“持续发展可利用的资源”等方面阐述了各自的想法。
会上,大家共同聚焦学校发展,充分发表意见,积极建言献策,展开了广泛深入的解放思想讨论。其中黄蓓蓝、杜文发、郑淑娇、张喆倩、夏俊、金卫和、曹钊俊、王春燕等老师也提出了很多有价值的建议,但由于时间的关系,来不及发言。总之,讨论会开得非常成功。
学校党总支表示:会后,将对讨论会形成新认识新思路新办法进行梳理和归纳,尤其是明确加强特色学科基地建设,启动课题项目带动推进队伍建设和骨干成长;通过组建科技指导教师团队,加大科技经费投入和科技项目拓展等机制创新,进一步丰富科技教育内涵,推动学校科技特色持续发展。并为学习实践活动下阶段的工作有效开展打下扎实的基础。