摘自：http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=307912&do=blog&id=527074

2012年春节就正式进入“80后”的大军, 这也是人生的一件大事. 就在前不久, 64年前我的高中”生物实验报告”被我女儿找了出来. 这是她小时候看到后一直珍藏而又好久找不到的. 那些民国37, 38年(1948-1949)的”生物实验报告”早已成为发黄变脆的”文物”了, 就连翻页都会破碎. 只能小心翼翼地加以扫描和复印. 引出一幅幅的记忆, 浮想联翩. 深深地感恩解放前我的中学老师们.

先献丑, 看一下几张黄脆的“文物”. 真不知道毫无艺术修养和天分的我, 当年如何在老师的指导下, 居然“左眼看显微镜右眼画图”(一定要双眼同时睁开), 用铅笔一笔一笔画出来的. 你看这草履虫像不像教科书上的画. 那水螅的触手活灵活现. 再看青蛙精神十足, 真好像马上就跳起来了. 即使如今叫我重新画一遍, 也自认为是无法实现. 那时的上海南洋中学老师, 不少是大学和科学院中请来的的教授或研究员到中学做全职或兼职的教师. 我一生喜爱自己做实验, 真是一辈子感恩于老师们的严谨教诲. 附上几张当时的生物实验报告和我在2006年在【南洋中学51届毕业五十五周年纪念册（1951-2006）】第148页上所写的一篇短文 “忆孙遂初老师”, 其中也谈到一些中学物理老师就是交大的赵富鑫教授等其他老师..

注: 孙遂初老师是住在南洋中学的老师, 既讲生物课程又指导我们的生物实验. 他的打分可能是R+, R, R-, $+, $, $-, B+, B, … 的次序. 我的实验报告得分并不一定都是高的, 有时自认很好的图也会得到B, 但是都是很认真画的.

2012, 1, 9. 中午:  为了答谢博主们的推荐和评论再添加一篇得分最低为B的实验报告, 来献丑. 由此可见老师的严格要求和当时同班同学的水平一定都是不错的.

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