2013年4月26日，南洋中学正式启动“梦想与团队”学生领袖领导力的培训项目。去年，徐汇区教育局从31所学校中选拔了11所学校加入了这个项目，我校也参与其中，并且是唯一一所高中学校。
“梦想与团队”青年领导力培训项目，由英国大使馆文化教育处的中英校际连线项目之一。这个项目的核心内容是，打造以体育运动和人文艺术为载体的交流平台，在这个平台上，中英两国的青年学生可以共同探讨研究诸如“公平公正、互利互惠、文化多样性、宗教、种族、全球沟通”等一类的问题，从而培养提高青年学生的领导能力、团队合作能力和对多元文化的包容意识。项目旨在通过体育运动和语言交流发展青年学生的领导才能，促进校际间的文化交流。梦想与团队项目的愿景是，通过国际性的体育、艺术和文化联系培养国际化的青年公民。通过项目的培训，参加培训的学生领袖将在领导能力、公民意识和国际化意识等方面得到锻炼和培养。
南洋中学为梦想与团队项目在学校的开展，事先做了大量的项目分析和准备工作。学校将项目作为学生工作的一个抓手进行开启和推进，作为一项提升我校教师和学生领导力以及推进学校各项相关工作的一个推手去实施。在项目活动之前，学校对学生领袖选拔和活动时间进行了调研，陆栋梁和黄永兰老师也全程参加了区里在市二初中为期六天的“梦想与团队”项目试点工作，这为学校项目开展奠定了坚实的理论基础和鲜活的实践案例。
“梦想与团队”项目在南洋中学的开展具有以下几个特点：第一，结合学校社团工作，学生领袖来源于学校五个社团的管理团队和普通社员；第二，与学生干部培训结合起来，部分学生领袖是学校新一届学生会成员；第三，结合学校心理健康教育特色；第四，融合体育教育特色，包括篮球、羽毛球和足球运动，项目中的节日组织将围绕学校心理游乐园和阳光体育活动进行展开。第五，把项目开展与英国姐妹学校的交流活动结合起来，6月29日下午，南洋中学英国诺福克郡姐妹学校Wymondham College师生共21人，将访问南洋中学，梦想与团队俱乐部的同学们将和英国师生一起组织活动。南洋中学“梦想与团队”项目，在俱乐部成立之前，培训和活动时间大约一个半月，主要活动初步定于在5月24日下午的开展全校高一年级趣味阳光心理体育运动节。
4月26日中午，作为项目启动，在学校会议室召开了全体学生领袖（Young Leaders）会议。会上，学校德育处主任郑蓉老师、团委书记王晨老师、项目联系人陆栋梁老师和培训教师黄永兰围绕梦想与团队Dreams&Teams项目介绍、活动意义、培训过程和后续的工作等，对学生领袖做了说明并提出了要求。下午，项目第一次培训活动开始，在起初的适应课程、跨文化意识和团队技能培训三个课程中，学生领袖们积极投入、表现突出，相信通过一系列的培训和活动组织，将让学生们收获更多，项目也会获得更多的成果。另外，项目团队也已经开始建立了南洋中学“梦想与团队”微信群和360云盘，实时沟通和分享学习体会和成果。
通过“梦想与团队”活动的开展，我们相信，这个项目将会给我校国际交流活动以新的内涵。

【附录：学生领袖王思语的分享】梦想团队的第一个课程，留给我们的是满满的惊喜和收获。彼此的了解、自信的培养、文化的认知以及团队精神的灌输都是通过一个个游戏体验的方式让我们自己总结和领会的。对于彼此，通过破冰游戏，我们不仅了解了对方更得到的是融入社会和全新环境的能力培养；对于自信，毫无障碍的课堂沟通，给了我们展现自己的舞台；对于文化，全然不同于平时的授课，用情景模拟的方法，我们学会了对于异域文化的全盘接受和理解；对于团队精神，两个游戏都教会了我们合作的重要性以及互相沟通的能力。
这必将，是一个奇妙的旅程，沿途中我们都将在轻松的氛围中培养自己的团队意识和领袖能力。对于这段经历，我们都有十足的期待。今天只是一个起点，而这个起点已经让我们迫不及待的想要翻开下一课程的面纱，过程中，随处可见的是我们成长的印记。我们爱这个课程，同时期待着这个课程带给我们的每一次尝试和过程中的进步。未来，我们都将用充满的活力去迎接每一次挑战、用心去感受每一次收获。我们相信，当这段旅程走向终点的时候，回望来路，我们定会看见自己长足的进步和逐渐丰满的羽翼最终展翅翱翔。