伴随着秋风与凉意，根据市、区“四史”学习教育实施方案的要求，南洋中学党委开展了全校教师解读校歌歌词的主题活动。

    由语文学科党小组长赵青老师为大家带来了一场生动优美的歌词鉴赏讲堂，全体教师在秋风中与歌词背后的故事展开了一场邂逅。

    陈同沛，第42届南洋校友，著名书法家。于南洋中学毕业后进入交通大学求学深造，大学毕业后投笔从戎。

    陈老先生也是抗日战争胜利后南洋中学首届毕业生。他所在年级的级歌就是现南洋中学的校歌。他与他的级友们唱响了校歌的第一个音符。

写作背景：1946年8月

海外烟尘静，中原寇虏平。

歌词解读

1945年，中国抗日战争、世界反法西斯战争胜利，一切烟尘趋于平静。

学海无终极，吾生有尽时。

小成差已就，重任敢相规。

出处：

“吾生也有涯，而知也无涯。”

                                ——《庄子 · 养生主》

“士不可以不弘毅，任重而道远”

                                    ——《论语》

词意：

生命有涯有限，而我们要学的知识浩瀚无边。我们不仅要思索，我们到底要什么，要怎么学。在校歌的第一句，就告诉我们，我们的学习不能脱离实际，而是要举一反三，一通百通。

这样的开篇启人深思、催人奋进。更体现了南洋中学“为己积福，为家争光，为国桢干”的育人思想。

劳燕一朝别，鲲鹏万里期。

储才应待用，穷达莫须疑。

出处：   

 “东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。”

                       ——《乐府诗集·东飞伯劳歌》

鲲鹏展翅。

                      ——庄子的《逍遥游》

穷则独善其身  达则兼济天下。

                      ——《孟子》

词意：

    歌词提醒学子珍惜同学情谊，踏上社会后，每位学子都能像鲲鹏一样展翅高飞。

    作为学子，储备满腹才学，就是要等着报效祖国的那一天。但是人生有时得志，有时不得志。人生境遇郁郁不得志时，尽管修生养性，独善其身。有朝一日人生显达，就要兼济天下，关怀天下。

    至此，歌词第一段在殷切的劝诫中收笔。

海外烟尘静，中原寇虏平。

乱离无一是，兴复待群英。

莫效趋时病，应求不朽名。

少年诚可贵，努力问前程。

    在百废待兴，南洋学子想要投身救国之时，歌词又殷殷劝戒我们不要赶时髦，不要效仿人云亦云的时髦病，告诫我们南洋学子脚踏实地，少年兴，国家兴，民族兴。

    至此，歌词全篇结束。歌词劝诫南洋学子既然选择了远方，那么就奋力向前，奋发有为。

    南洋校歌融入了南洋教育的灵魂：“知行并进，为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平。”

    一首真正的好歌，其歌词隽永、底蕴丰富、启人深思，并经得起任何时代的推敲！