在南洋中学党委关于党员“创先争优”活动的要求下，我们数学党小组结合我校“一岗多责”特色工作，通过会议讨论统一思想，签约活动强化责任，在年级组、教研组以及社区活动中，都时刻牢记自己的党员身份。在踏实的工作过程中，以及所取得的突出成绩里，我们的党员老师都得到了群众的充分肯定，起到了党员的先锋模范作用。

为了突出党小组的教学力量，起到为教研组发展保驾护航的中坚作用，我们7位党员通过学习、实践，主要从以下三个方面开展工作：

一、重视教学研究实践，成为教研活动的支持者：

从2008年开始，我们数学教研组围绕着“增加课堂作业有效性”这个目标，开展了系列活动。在争取区示范教研组的过程中，党员老师杜文发、郑蓉、胡敏都围绕着这个主题，从教导处的管理方法、作业布置的选题修改原则、批改和考查针对性研究等不同的侧面进行汇报交流，得到了区里专家的充分肯定，为最后教研组取得此荣誉给予了充分的支持和贡献。

自从教材统整工作全面开展以来，我们党员老师毫不犹豫地承担了其中繁重的工作任务，郑蓉老师作为学校的教导主任，为了能有效提高作业环节的作业，主动将2012届的高一、高二作业全部担当下来，没有时间就在寒暑假、甚至双休日里没日没夜地干，不断根据学生的具体情况进行调整，帮助这届学生高三的学习打下了一定的基础，而胡敏、杜文发等老师则通过在测验、月考等考查环节中专门针对学生的误点反复训练，也从另一个侧面提高学生对作业的重视，对学法的体会和提高。最后，在全体数学老师的共同努力下，高三数学的学业考AB率达到84%，高居十门学科之首。

在科研论文的撰写及课题的研究上，我们党员老师也发挥模范带头作用，从校园文化建设、课堂教学的研究、重要知识点的深入、命题复习的策略等各个角度研究数学教育和教学工作，在数学17篇教育教学论文中占了半数以上的篇目。

不仅如此，我们党员同志还在日常的活动和教学实践中积极支持教研组开展工作，对于数学高考新动向也深入研究，先于群众。在教研组读书活动中，党员老师的参与度达到四分之三的比例，帮助全体老师共同学习和进步。郑蓉老师分析2012年高考命题时，发现证明要求出现新变化，立刻开展新高二的相关拓研课进行初步的研究。

二、关注教学质量水平，成为学生发展的守望者：

对于学生的日常学习，我们党员老师经常性地进行义务的答疑、补缺、讲座活动。在2012届高三的分层座谈会议上，周英隽老师根据多年的高三管理经验和数学教学经验，大量的案例触动了不少同学，为最后高三的突出成绩给予了一定的推动力。

在数学面临第一届学业水平测试的考验时，为了全体学生的发展需要，对部分数学学习相当困难的体育生，我们党员老师发挥团队的协作力量，周英隽、杜文发老师放弃休息时间，根据这些学生的实际情况，单独“开小灶”帮助他们复习迎考，为最后的胜利立下了汗马功劳。每个学生的发展都是我们党员老师所关注的。

三、关心老师成长需求，成为教师发展的引领者：

党组织的壮大需要新鲜血液，对于青年教师的发展和需要也是我们党小组所关心的重要工作。在“两奖”评比活动中，当入党积极分子张瑜老师开课遇到困难时，胡敏老师主动将自己参赛的课题与教案和她一起分享，并反复磨课，共同探讨，当张瑜老师入围复赛时，又积极出主意，考虑课题的选取、提供资料、研究教案，帮助她取得了最后的胜利。不仅在工作中党员老师帮助年青教师成长进步，在思想上也关心她们的需求：党员活动时邀请她们参加，感受组织的力量；她们遇到困惑时，帮助她们提高认识和能力，引领她们更快地成熟。马亚萍老师在发展中遇到了问题，郑蓉老师主动和她谈心，打开心结，帮助她克服了自身的缺点，逐步成长起来，积极地靠近党组织。

“创先争优”活动不仅加强了党员的党性锻炼，提高了党组织的战斗力，更争得了群众的支持，带动了实践工作的有效开展。

执笔胡敏