运用切实可行的多样性教育手段，落实学校德育任务。

1、以爱国主义为主线，坚持以德育人，结合校史资源、革命烈士精神、两院院士精神、杰出才俊、模范人物的榜样，组织开展社会考察和实践活动。

2、通过“自主参与，自我教育”开展基础道德教育，参与学校实施创建规划，爱校荣校，争创文明示范班，学习《公民基础道德实施纲要》，参加形式多样教育活动。

3、营造积极科学的评价氛围，制定可操作的评比条例。

4、结合文科学习知识，进行社会调查，发扬服务社会，奉献精神，培养学生自信、诚信、服务他人的道德观念。

5、拓展德育途径，实施德育行动计划，“主渠道”道德教学与学校各教育活动德育渗透并重。开展心理健康教育、校本德育、德育方法创新和科研，社区开放性德育活动，加强校内外德育基地建设，促进和提高学校德育实效性。