结合学校的学术节系列研讨活动，英语组在两位教研组长朱梅、郜健老师的带领下，全组深入推进区级课题的子项目“高中英语单元教学设计与实践研究”的课题研究，在教学实践和研讨的过程中，融入单元教学的资料收集、整合和交流。

作为徐汇区教育系统第十届学术节的英语专场活动。2019年11月13日下午，组里的两位青年教师朱暐辰和张瑞瑾，代表南洋英语教研组在全区范围内进行“指向学科核心素养的课程教学与评价探索”的研讨和课堂展示。

两位90后青年教师选择了英语新教材试用版《The stories behind the name》这一单元进行第一课时和第二课时的设计。在备课的过程中，也要特别感谢英语教研员孙毅老师，和全组英语老师一同教研、磨课，共同完成基于同一单元的两个课时展示。最终的课堂呈现的效果，也得到了区教研员孙毅老师和市特级金怡老师等专家的肯定。

朱暐辰老师的展示课，是本单元的第一课时——阅读课，以问题和活动为主线，了解架构。从提取文本信息，再到深入文本的探究，最后到超越文本联系学生生活实际，通过探究作者的写作意图，鼓励学生表达自己对文章的理解。

在第一课时阅读课的基础上，张瑞瑾老师紧随其后，展示第二课时——词汇课。基于第一课时的阅读理解，对其中目标词汇和语言特色进行理解，赏析和再表达。通过半开放和完全开放的活动，同学们在这堂课中充分地做到学以致用，提升表达，尝试产出完整的一段人物介绍。