紧密共建，协同发展

——徐汇滨江学区2020学年工作推进会在南洋初级中学举行

南洋初中 刘烨

2021年3月12日，徐汇滨江学区2020学年工作推进会在上海市南洋初级中学举行。出席会议的有徐汇区教育局周刚副局长、南洋中学王圣春校长，参加会议的还有学区各校领导、各工作坊和项目主持人以及负责各校信息宣传的老师。

1滨江学区2020工作回顾

徐汇滨江学区办公室秘书长、上海市南洋初级中学副校长范显涛作“紧密共建，协同发展——2020学年滨江学区项目化工作汇报”。从凝聚共识，携手共进，共推滨江教育新发展；党建引领，深度融合，落实立德树人根本任务；共研共建，项目推进，共建滨江发展共同体；信息互通，资源共享，创建滨江交互新平台；共觅新机，开创新局，共迎新年学区新发展等五个方面进行全面介绍。彰显了紧密、共建、协同、发展的新一轮紧密型学区建设的步伐。

徐汇滨江学区党建项目负责人、上海市南洋中学副书记郑蓉作滨江党建项目“滨江情——‘汇行’区域性人文课堂建设”工作报告。既介绍了学区党建项目的组织建设、项目研究阶段性成果，也明确了下一步学区党建研究与工作方向。

2颁发学区项目主持人证书

滨江学区主任上海市南洋中学王圣春校长、学区执行主任上海市南洋初级中学周英儁校长、学区副主任上海市教育科学研究院实验小学吕捷校长，依次为新一轮紧密型学区项目主持人颁发证书。

3滨江学区工作坊经验交流

滨江学区初中物理工作坊主持人龙苑中学曾鸿老师上台与大家分享“主题式研修，项目化学习——初中物理工作坊聚焦“问题”的实践。

滨江学区小学家庭指导项目主持人教科院实验小学傅丽新老师则向大家介绍了“正视隔代教养，增强家校合力——上教实小三代联动之祖辈教育”项目开展的情况。

4领导热情讲话

教育局周刚副局长热情讲话：高度精炼地指出滨江学区建设的内涵与意义，并提出三点希望：

1. 重党建：通过党建引领学区师资建设，引领教师思考“如何做新时代的教师？如何引领学生发展？”

2. 重教研：整合共享优质资源，依托学区“工作坊”等平台，脚踏实地做好教研，促进教师发展，力争可复制可推广。

3. 重实践：学区项目研究的规划和方案，需要通过学区内教育教学的不断实践提升教师跨校共同研修的质量，相信学区各学校的积极参与和努力下，各项工作一定会有新的起色和突破。

5培训与研讨

滨江学区正在积极探索“信息共享、阵地联建、项目联动、互惠共赢”的学区工作格局，先后开启“上海徐汇滨江学区”官微和“上海徐汇滨江学区”网站，及时推送滨江学区各校的阶段性重点和亮点工作，力争达成网络资源共享和信息及时互通。

为扩大滨江学区的宣传力度和实效，由滨江学区秘书处组织开展信息化平台使用介绍和学区宣传工作的专题培训与研讨。

（责编：刘烨；摄影：刘杰）