2019年11月18日到21日，我校英语教师陈孝雯、张瑞瑾、 赖美萍和周雯华一行四人来到位于首都北京的北京师范大学第二附属中学，共同参加由北京普通名师研究会主办的“2019年新课标背景下英语课堂教学同课异构评价研讨会” 。本次研讨会由北京师范大学第二附属中学英语教研组长邵紫老师主持，北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授；国家基础教育课程教材专家工作委员会委员王蔷教授进行现场点评。

作为此行的第一站，19日下午南洋一行四位教师在北师大二附中观摩了一堂高二年级英语随堂课，并共同参与了学校的英语教研活动。同学们在课堂上积极探索、思维活跃的状态，给观课的老师们留下深刻印象。

作为本次研讨会的最大亮点，20日上午，我校的陈孝雯老师和北师大二附中的刘力菀老师，就一堂听说课展开同课异构。来自京沪两地的师生们，共同围绕“职业技能”这一话题，对当代高中生的职业理想、职业规划和职业发展前景展开讨论。陈孝雯老师以思维导图设计、师生问答互动、开放性小组演讲等方式，拓宽同学们的思维深度和广度，调动课堂氛围。

王蔷教授课后的评价中对本堂课给予了高度的肯定，她指出：陈孝雯老师在构课方面能充分考虑到学生与这个话题的联系，逐步帮助学生内化本堂课的知识，并且帮助同学顺利产出表达自己的观点，巧妙地首尾呼应，很好地体现了新课标的课程活动观。

此次研讨为参会老师们提供了互动交流、成果分享、思想碰撞的机会。在听课、评课、研讨和学习的过程中，南洋的英语教研团队和来自全国各地的骨干教师一起探索核心素养下课堂教学的特质与有效实施的方式，也为南洋教师未来的专业发展提供了方向引领和专业支持。